ANALISIS KUALITAS AIR BENDUNGAN WAWOTOBI KABUPATEN KONAWE PROVINSI SULAWESI TENGGARA ANALISIS KUALITAS AIR BENDUNGAN WAWOTOBI KABUPATEN KONAWE PROVIN

INTISARI

Telah dilakukan penelitian kualitas air Bendungan Wawotobi Kabupaten Konawe untuk menentukan sifat fisika berupa suhu dan kekeruhan serta sifat kimia meliputi DO, BOD, COD, NO₂^-, NO₃^-, Fe, Cd, Cr, Hg dan derajat keasaman (pH).

Penentuan sifat fisika untuk suhu air digunakan termometer, sedangkan kekeruhan digunakan turbidimeter. Penentuan sifat kimia untuk DO dan BOD digunakan alat DO meter, pengukuran pH menggunakan pH meter, penentuan COD digunakan metode titrasi. Penentuan Fe, NO₂^-, dan NO₃^- digunakan metode Spektrofotometer UV-Vis. Penentuan konsentrasi Cd, Cr, dan Hg digunakan metode Spektrometer Serapan Atom.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa sampel air yang diambil dari lima stasiun mempunyai suhu antara 26 - 28°C, sedangkan kekeruhan antara 4,2– 4,8 NTU. Nilai pH antara 6,95 - 7,12, DO antara 6,15 - 7,04 mg/L, BOD antara 4,07 - 5,23 mg/L, COD antara 10,12 – 14,47 mg/L. Pengukuran dengan spektrofotometer UV vis diperoleh konsentrasi besi (Fe) antara 0,243 - 0,566 mg/L, NO₂^- antara 0,017 - 0,059 mg/L, dan NO₃^- antara 2,366 - 5,183 mg/L. Pengukuran dengan Spektrometer Serapan Atom (SSA) diperoleh konsentrasi Cd 0,01-0,02 mg/L, Cr antara 0,002 – 0,005 mg/L, sedangkan Hg tidak ditemukan. Sifat físika berupa suhu dan kekeruhan air Bendungan Wawotobi Kabupaten Konawe yang digunakan sebagai bahan baku air minum yang dikelola PDAM Pemkab Konawe dan air untuk irigasi pertanian belum mencapai ambang batas, termasuk sifat kimianya meliputi pH, DO, BOD, COD, Fe, Cr, dan Hg. Kecuali konsentrasi logam berat kadmium (Cd) yang konsentrasinya sudah melebihi ambang batas berdasarkan PP No. 20 Tahun 1990 tentang Standar Kualitas Air di Perairan Umum.

10:03 PM | 0 comments | Read More

PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI KOMPUTER UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 MONTONG GADING PADA POKOK BAHASAN BENTUK MUKA

ABSTRAK

M. IRWAN. 07370024. 2011. “Penggunaan Media Animasi Komputer Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar IPS Siswa kelas VII SMP Negeri 1 Montong Gading Pada Pokok Bahasan Bentuk Muka Bumi Tahun Pelajaran 2011/2012”. Pembimbing I: MUH. TAUFANI AMRI, M.Pd, Pembimbing II: BQ. NURJIHATUN A, S.Pd. SKRIPSI. Program Studi Geografi Jurusan Pendidikan IPS STKIP Hamzanwadi Selong.

Penelitian ini di lakukan di kelas VII SMP Negeri 1 Montong Gading pada pokok bahasan Bentuk Muka Tahun Pelajaran 2011/2012. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media animasi komputer dalam meningkatkan prestasi belajar IPS siswa kelas VII SMP Negeri 1 Montong Gading pada pokok bahasan Bentuk Muka Bumi. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Untuk mencapai tujuan penelitian, maka prosedur kerja dalan penelitian ini dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap kegiatan yaitu: perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan tes. Analisis data menggunakan analisis kuantitatif.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus I menunjukkan prestasi belajar siswa terlihat cukup baik, namun perlu ditingkatkan lagi karena pada tahap bertanya dan menanggapi masih didominasi oleh siswa yang berkemampuan tinggi bahkan masih ada siswa yang kurang aktif. Setelah diadakan perbaikan pada siklus II, prestasi belajar siswa mengalami peningkatan. Dari rekapitulasi hasil evaluasi, dapat dilihat bahwa adanya peningkatan prestasi belajar baik dari segi rata-rata maupun dari segi ketuntasan klasikal, di mana rata-rata nilai pada siklus I sebesar 6,81 dengan daya serap 68,1 dan presentase ketuntasan belajar klasikalnya sebesar 66,67%, meningkat menjadi 7,64 dengan daya serap 76,4 dan ketuntasan belajar klasikalnya sebesar 85,71% pada siklus II.

Berdasarkan hasil di atas, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan Media Animasi Komputer dapat meningkatkan prestasi belajar IPS siswa kelas VII SMP Negeri 1 Montong Gading pada pokok bahasan Bentuk Muka Bumi Tahun Pelajaran 2011/2012.

Kata kunci: Media Animasi Komputer, Prestasi Belajar

7:32 AM | 0 comments | Read More

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA POKOK BAHASAN PERSEBARAN HEWAN DAN TUMBUHAN DI INDONESIA DENGAN METODE CTL (CONTEKSTUAL TEACHING AND LEARNING) PAD

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Pendidikan merupakan proses pengembangan daya nalar, keterampilan, dan moralitas kehidupan pada potensi yang dimiliki oleh setiap manusia sehingga pendidikan merupakan suatu hal yang bermanfaat bagi masyarakat dan pembangunan bangsa. Pengertian pendidikan nasional adalah usaha secara sadar atau terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual, keagamaan, pengendalian diri, kebiasaan, kecerdasan, dan keterampilan yang diperlukan bagi dirinya, masyarakat, bangsa dan negara (Undang-Undang Sisdiknas No. 20 Tahun 2003).

6:03 AM | 0 comments | Read More

PENGARUH LINGKUNGAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 SAKRA TIMUR KABUPATEN LOMBOK TIMUR TAHUN PELAJARAN 2011/2012

ABSTRAK

Hadi, 07370011. 2011. Pengaruh Lingkungan Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Sakra Timur Tahun Pelajaran 2011/2012. Skripsi, Program Studi Pendidikan Geografi, Jurusan Program IPS, Sekolah Tinggi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Hamzanwadi Selong. Tahun 2011. Pembimbing I Armin Subhani, M.Pd. pembimbing II Bq. Ahda Razula, A, S.Pd.

Lingkungan belajar adalah segala sesuatu yang berada di sekitar peserta didik yang dapat membuat peserta didik merasa senang, aman, nyaman dan termotivasi untuk belajar yang meliputi lingkungan fisik/alam dan nonfisik/sosial. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan sejauh mana pengaruh lingkungan belajar terhadap prestasi belajar siswa kelas VII SMPN 2 Sakra Timur Tahun Pelajaran 2011/2012.

5:32 AM | 0 comments | Read More